Nos ambitions concrétisées dans des initiatives d'avenir

Ce projet vise à encourager une citoyenneté responsable et active chez des individus bien informés, formés et éveillés. Son objectif principal est de surveiller l'engagement des citoyens et la responsabilité des gouvernants dans la mise en œuvre de la politique de la Régime d'Assurance Maladie Universelle, dont la phase opérationnelle est proche. Les actions incluent la création de systèmes communautaires de surveillance, la mise en place d'observatoires régionaux pour renforcer la citoyenneté active, l'organisation de discussions régulières entre les parties concernées, et la tenue de dialogues au sein des communautés.

Nous avons contribué à la réalisation des résultats suivants : la distribution de 25 tonnes de vivres à 47 ramasseuses de sable des quartiers périphériques de Ouagadougou entre 2015 et 2024 dans les quartiers périphériques de Saaba et de Zagtouli ; la mise en place de trois châteaux d'eau au profit des populations de Sindri dans la commune de Guibaré dans la province du Bam, à l'Ecole Nioko 1 C et au lycée municipal de Nioko/Ouidi Yanga dans la commune de Guibaré ; l'aménagement en cours d'un terrain d'un hectare au profit de 217 femmes de la commune de Guibaré dans la province du Bam ; et l'aménagement d'un jardin potager au profit de l'Ecole Nioko 1 C de la commune de Saaba.

Nous mettons en place différentes initiatives afin de réaliser nos projets et d'atteindre nos objectifs futurs. L'un de nos principaux projets consiste à garantir l'accès à l'éducation pour tous. Pour ce faire, nous nous engageons à réintégrer les élèves déplacés internes, les orphelins et les enfants de Françoise dans le système scolaire. Jusqu'à présent, nous avons réussi à scolariser 40 enfants vulnérables et à leur offrir un soutien psychopédagogique et psychosocial approprié.

En outre, nous travaillons activement à l'amélioration générale de l'éducation en soutenant huit écoles. Notre objectif est de veiller à ce que 1200 enfants bénéficient de conditions d'apprentissage optimales. Une partie de notre travail consiste à acquérir du matériel pédagogique de qualité pour les écoles. De plus, nous nous efforçons également d'améliorer l'accès à l'eau potable en réhabilitant les puits existants et en installant des systèmes solaires de distribution d'eau potable.

Dans le but de renforcer la qualité des repas servis dans les écoles et de promouvoir une alimentation saine, nous avons développé des jardins scolaires. Ces jardins permettent non seulement de soutenir les cantines scolaires, mais ils enseignent également aux élèves les principes de l'agriculture durable.

Enfin, nous attachons une grande importance à la promotion du sport scolaire. Nous sommes convaincus que le développement physique et mental des élèves est essentiel pour leur bien-être général. Ainsi, nous accordons une attention particulière à l'éducation physique et nous encourageons les activités sportives dans les écoles. Cela contribue à améliorer la qualité de vie des enfants et favorise leur épanouissement global.

Nous mettons en place différentes initiatives afin de réaliser nos projets et d'atteindre nos objectifs futurs. L'un de nos principaux projets consiste à garantir l'accès à l'éducation pour tous. Pour ce faire, nous nous engageons à réintégrer les élèves déplacés internes, les orphelins et les enfants de Françoise dans le système scolaire. Jusqu'à présent, nous avons réussi à scolariser 40 enfants vulnérables et à leur offrir un soutien psychopédagogique et psychosocial approprié.

En outre, nous travaillons activement à l'amélioration générale de l'éducation en soutenant huit écoles. Notre objectif est de veiller à ce que 1200 enfants bénéficient de conditions d'apprentissage optimales. Une partie de notre travail consiste à acquérir du matériel pédagogique de qualité pour les écoles. De plus, nous nous efforçons également d'améliorer l'accès à l'eau potable en réhabilitant les puits existants et en installant des systèmes solaires de distribution d'eau potable.

Dans le but de renforcer la qualité des repas servis dans les écoles et de promouvoir une alimentation saine, nous avons développé des jardins scolaires. Ces jardins permettent non seulement de soutenir les cantines scolaires, mais ils enseignent également aux élèves les principes de l'agriculture durable.

Enfin, nous attachons une grande importance à la promotion du sport scolaire. Nous sommes convaincus que le développement physique et mental des élèves est essentiel pour leur bien-être général. Ainsi, nous accordons une attention particulière à l'éducation physique et nous encourageons les activités sportives dans les écoles. Cela contribue à améliorer la qualité de vie des enfants et favorise leur épanouissement global.

Actions de prévention du VIH et des IST depuis 2012 a contribué à réduire le nombre de nouvelles infections par le VIH et les IST. Grâce aux différentes actions mises en place, telles que la sensibilisation dans les écoles, les communautés et les médias, la distribution de préservatifs et de matériel de prévention, ainsi que la formation des professionnels de la santé, les populations ont adopté des comportements préventifs et responsables. Cela a permis de mieux informer sur les risques liés au VIH et aux IST, de promouvoir l'utilisation de préservatifs, de faciliter l'accès aux moyens de protection et de détecter et traiter les infections plus tôt. Bien que des progrès aient été accomplis, il reste encore du travail à faire pour maintenir cette réduction et continuer à lutter efficacement contre le VIH et les IST.

Depuis 2014, des actions de prise en charge psychosocial et scolaires ont été développées pour aider les Orphelins et Enfants Vulnérables (OEV) ainsi que les Personnes Déplacées Internes (PDI). Ces actions comprennent :

Soutien psychosocial, avec des programmes de counseling et de thérapie, des groupes de soutien et des formations pour les professionnels afin de mieux prendre en charge les OEV et les PDI sur le plan émotionnel.

Soutien scolaire, en supprimant les barrières financières à l'éducation, en fournissant du matériel scolaire et en mettant en place des centres d'apprentissage et de rattrapage scolaire pour aider les OEV et les PDI à combler leurs lacunes éducatives.

Assistance sociale et économique, avec des programmes d'assistance pour les besoins de base des familles des OEV et des PDI, ainsi que des formations professionnelles et des possibilités de micro-crédit pour favoriser l'autonomie financière.

Sensibilisation et plaidoyer, par le biais de campagnes pour informer la population sur la situation des OEV et des PDI, ainsi que des actions de plaidoyer auprès des autorités pour garantir leurs droits.

Ces actions visent à améliorer la qualité de vie des OEV et des PDI en leur offrant un soutien psychologique, éducatif et social. Elles contribuent ainsi à renforcer leur résilience face aux difficultés rencontrées et à favoriser leur réintégration dans la société.

Ce projet vise à fournir une assistance et des opportunités aux femmes qui travaillent comme ramasseuses de sable dans ces communautés, afin de les aider à améliorer leurs conditions de vie et à se réintégrer dans la société de manière plus stable et durable.

L'une des principales activités du projet serait de fournir un soutien alimentaire à ces femmes vulnérables. Cela impliquerait la fourniture de repas quotidiens ou de bons d'achat pour l'achat de nourriture, afin de s'assurer que ces dernières et leurs familles ont accès à une alimentation adéquate et équilibrée. En travaillant avec des partenaires locaux tels que des ONG ou des associations caritatives, le projet pourrait garantir une distribution équitable et transparente des ressources alimentaires.

En plus du soutien alimentaire, le projet se concentrerait également sur la reconversion socioéconomique des ramasseuses de sable. Cela pourrait inclure la mise en place de programmes de formation professionnelle pour développer de nouvelles compétences et améliorer les opportunités d'emploi. Par exemple, des ateliers de formation sur l'artisanat, la couture, la transformation des produits agricoles, la gestion des petites entreprises ou d'autres domaines pertinents pourraient être organisés. Ces programmes permettraient aux femmes d'acquérir de nouvelles compétences et de diversifier leurs sources de revenus, en leur offrant de meilleures perspectives économiques.

De plus, le projet pourrait faciliter l'accès de femmes aux services de base tels que la santé, l'éducation et le logement. Cela pourrait être réalisé en établissant des partenariats avec des institutions locales pour fournir des services de santé et d'éducation adaptés aux besoins de ces femmes. Des initiatives de logement abordable pourraient également être envisagées, telles que la construction de logements sociaux ou l'accès à des prêts immobiliers à taux préférentiels.

En outre, le projet chercherait à autonomiser les femmes ramasseuses de sables en renforçant leur organisation sociale et professionnelle. Cela pourrait être réalisé en créant des coopératives de ramasseuses, où elles pourraient travailler ensemble pour améliorer leurs conditions de travail et leurs revenus. Ces coopératives pourraient bénéficier de formations en gestion d'entreprise, d'accès à des financements et d'un soutien technique pour développer leurs activités de manière durable.

En résumé, ce s'efforce de fournir un soutien holistique aux femmes travaillant comme ramasseuses de sable dans ces communautés. En combinant l'aide alimentaire, la formation professionnelle, l'accès aux services de base et l'autonomisation organisationnelle, le projet vise à améliorer leur bien-être général et à favoriser leur réintégration sociale et économique

Le projet de distribution périodique de vivres aux femmes vulnérables de la commune de Saaba et de Zagtouli vise à répondre aux besoins alimentaires essentiels de ces femmes qui se retrouvent souvent dans des situations de précarité. Qu'il s'agisse de femmes seules, de mères célibataires ou de veuves, ce projet a pour objectif de leur fournir une aide alimentaire régulière pour les soutenir dans leur lutte contre la faim et la malnutrition.

La distribution se déroulera une fois par mois dans des centres communautaires situés dans les deux communes. Les femmes éligibles seront identifiées à l'avance, en collaboration avec les organisations locales et les autorités de la commune. Ces femmes seront invitées à se rendre au centre communautaire le jour de la distribution pour recevoir leurs vivres.

Les vivres distribués seront composés de produits alimentaires de base tels que du riz, des céréales, des légumineuses, de l'huile végétale, du sucre et du sel. Ces produits ont été spécifiquement choisis pour répondre aux besoins nutritionnels de base des femmes et de leur famille. Des informations nutritionnelles seront fournies aux femmes pour les sensibiliser à l'importance d'une alimentation équilibrée.

Pour assurer la pérennité du projet, des partenariats seront établis avec des fournisseurs locaux pour l'approvisionnement en vivres. Cela permettra également de soutenir l'économie locale en encourageant la consommation de produits locaux.

En plus des distributions de vivres, des séances d'information et de sensibilisation seront organisées pour les femmes afin de les informer sur des sujets pertinents tels que la nutrition, l'hygiène et la planification familiale. Ces séances seront animées par des professionnels de la santé et d'autres experts pour garantir la qualité des informations transmises.

Enfin, un système de suivi et d'évaluation du projet sera mis en place pour évaluer l'efficacité de la distribution périodique de vivres et apporter d'éventuelles améliorations. Des questionnaires de satisfaction seront distribués aux bénéficiaires pour recueillir leurs commentaires et suggestions.

En somme, le projet de distribution périodique de vivres aux femmes vulnérables de la commune de Saaba et de Zagtouli vise à améliorer leur accès à une alimentation suffisante et nutritive. En combinant distribution de vivres et séances d'information, ce projet vise également à renforcer les capacités des femmes en matière de nutrition et d'hygiène, contribuant ainsi à leur autonomisation et à leur bien-être.